——成都市级菜单培训“绘本阅读项目学校实践及运用分析会暨龙泉驿区十八届教师技能大赛（特殊教研组）总结会”在龙泉三小举行

夏天，是一个充满活力又变化无穷的季节。为了提升教师的专业发展，2023年5月17日上午，成都市级菜单培训“绘本阅读项目学校实践及运用分析会暨龙泉驿区十八届教师技能大赛（特殊教研组）总结会”在成都市龙泉驿区第三小学校举行。

(资料图片)

龙泉驿区教育局基教科严俊老师，区教科院特教教研员曾旭玲老师，区特教学校林江华副校长，区特殊教育资源中心刘敏老师以及全区各学校分管特殊教育领导和资源室教师、第十八届教师技能大赛的参赛教师参加了会议。本次会议由龙泉三小蒋罗娟老师主持。

首先，由获得第十八届教师技能大赛（特殊教研组）一等奖的老师交流赛课心得。青台山小学尹灿老师带来《花开有声，用音乐浸润每一个孩子的心灵》，龙泉七中李宁老师带来《行进间运球投篮》，龙泉特教学校田艳老师带来《教学成长需要照镜子》，龙泉三小蒋罗娟老师带来《语言发展障碍学生的教学支持策略》。从四位老师的分享中，既让我们看到团队的力量是无穷的，又让我们感受到他们对特殊学生深深的爱和专业的指导。

青台山小学尹灿老师带来《花开有声，用音乐浸润每一个孩子的心灵》

龙泉七中李宁老师带来《行进间运球投篮》

龙泉特教学校田艳老师带来《教学成长需要照镜子》

龙泉三小蒋罗娟老师带来《语言发展障碍学生的教学支持策略》

接着，龙泉特校的黄月兰老师和龙泉三小的蒋罗娟老师给大家带来一堂以绘本为载体的参与式课例《生气汤》。她们从绘本内容的选择、学情分析入手，并带着参会老师们体验了一节资源室绘本课。参与式课例从猜一猜图片的表情、认识作家、讲故事、情景模拟等环节开展。让大家既明晰了以绘本为载体的资源室课程可以如何开展，也让大家在参与中忘记了烦恼、开启了美好的一天。

最后，特教教研员曾旭玲老师从追光而遇、聚光而行、逐光而变三个方面，对本次特教课堂大赛做总结，既肯定了参赛教师的成长，又激励大家优化不足继续探索。

素养导向下的特殊教育课堂教学“新实践”，必将让龙泉特教人在实践中不断提高专业素养；以绘本为载体的资源室小组课堂，必将让特殊学生课课有得。龙泉特教人将不断学习、不断实践，为特殊学生的终生发展而教。

（撰稿：蒋罗娟）

（来源：成都市龙泉驿区第三小学校）